1.Intentaremos comprender la psicología de los personajes a través del análisis del texto.

1.通过文本分析试着去了解人物的心理。

2.Se requería más educación política para romper la psicología y la cultura de la dependencia.

2.必须加强育打破依赖心理文化。

3.Profesora de psicología en el Centro de Formación del Personal del Servicio Correccional de Noruega

3.在挪威惩机构的职员育中心讲授心理学课程。

4.En ellas se procura el desarrollo armónico e integral de las niñas y niños a través de los servicios de salud, psicología, trabajo social, alimentación y educación asistencial.

4.在这些中心，通过健康、心理、社会服务、营养辅助育服务促进儿童谐全面的发展。

5.Las escuelas de regiones de mayor riesgo social necesitan con urgencia un equipo interdisciplinario de psicología, servicios sociales y pedagogía para hacer que se cobre conciencia de la diversidad cultural como riqueza colectiva y eliminar el prejuicio.

5.迫切需要在社会风险较高地区的学校设立心理学、社会服务学法等方面的跨学科工作组，便传播文化多样性意识，将多样性视为一种丰富共有文化的因素，从而消除歧视。

6.Por ejemplo, el Ministerio de Trabajo realiza periódicamente programas de formación para consultores laborales a fin de que se familiaricen con la psicología de las trabajadoras y presten asesoramiento a éstas sobre cuestiones como las condiciones económicas, sociales y políticas imperantes y la legislación laboral vigente.

6.例如，劳工部安排定期培训方案，使劳动顾问了解心理学，并且为女工提供经济、社会条件及劳动法方面的咨询。

7.Kuwait señala que, tras la invasión y ocupación por el Iraq, en la Universidad de Kuwait se creó un departamento especial de investigaciones para realizar estos estudios, que abarcan muchas disciplinas académicas, en particular las ciencias ambientales, la salud y la psicología humanas, las ciencias políticas, el periodismo, el derecho, la economía, la educación, la ingeniería y las finanzas.

7.科威特表示，为进行这些研究，科威特大学在伊拉克入侵后设立了一个特别的研究部门，其研究涵盖了许多学科，包括环境科学、人的健康心理、科学、新闻学、法律、经济、育、工程及金融。

8.El programa de educación para la paz y la resolución de conflictos del ACNUR se ejecuta en comunidades y escuelas con el objetivo de dotar a los maestros de medios constructivos para abordar las cuestiones de los conflictos y la violencia en la escuela, incluso mediante el fomento de aptitudes para la gestión de clases y de conocimientos básicos de psicología del desarrollo.

8.在各社区学校实施难民专员办事处平育解决冲突方案，目的是使师掌握处理校内冲突暴力的建设性办法，包括通过课堂管理技巧对成长心理学的基本了解。

9.El Centro Internacional de investigación y estudios sociológicos, penales y penitenciarios de Italia organizó varios seminarios sobre “Los menores extranjeros y la justicia; hacia un planteamiento intercultural”, en colaboración con la Cátedra de Psicología Jurídica de la Universidad La Sapienza de Roma.

9.意大利的社会、刑法感化问题国际调查研究中心与罗马的La Sapienza大学司法心理学讲座合作，组织了关于“外籍少数与司法；走向多文化方针”的研讨会。

10.Este último punto resultó en la elaboración de un Diagnóstico sobre el Procedimiento Probatorio en los casos de violencia intrafamiliar y sexual contra las mujeres, la niñez, y la adolescencia en Nicaragua, el Protocolo de Actuación en Delitos de Maltrato Familiar y Agresiones Sexuales”, la capacitación y formación de un Equipo multidisciplinario (Policía Nacional, Defensoría Pública, Juezas, IML, ONG) en la aplicación del Protocolo y la realización de un curso de Psicología Forense con énfasis en Violencia Intrafamiliar y Sexual.

10.在最后一方面所取得的成绩有：起草了有关家庭暴力案件及针对妇女、儿童及青少年的性暴力案件的《调查程序分析》；《家庭虐待及性侵害罪实施协定》；对各相关工种人员（国家警察、公共辩护人、法官、法医协会、非府组织等）进行《协定》应用方面的培训；开设家庭暴力性暴力案件为重点的法庭心理学课程。