La disparidad numérica entre varones y mujeres en el alumnado de los institutos de formación profesional puede atribuirse a diversas razones.
在职业培训机构存在
男女生之间
差距有多方面
原因。
En relación con la enseñanza secundaria, se han tenido en cuenta diversos aspectos de género al legislar sobre su segunda etapa (alumnado de 15 a 18 años) y al planificar los componentes (denominación y contenido) de los cursos sobre todo en la esfera de los estudios independientes (studiehuis).
在学
段,在
教育第二
段(15-18岁)制订立法时和规划着重于独立学习(studiehuis)
内容时,在课程名称和内容
都考虑到了性别方面。
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